高校的部门财务报告分析指标体系研究

摘要：

以平衡计分卡(BSC)作为研究视阈,按照"抛出问题—文献述评—构建体系—结论不足"这一思路,从财务、服务对象、内部业务流程、学习与成长四个维度初步构建高校的部门财务报告分析指标体系,以此进一步推进和完善高校政府会计制度的改革进程,为政府的综合财务报告信息使用者提供实际参考依据.

关键词：高校;部门财务报告分析;指标体系;平衡计分卡(BSC)

资助基金：河北省会计学会2020年度会计科研课题项目项目编号:KJXHZD2020039

在线出版日期：2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10