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跨区域校企合作下的创业人才培养

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本文从区域间发展差异的角度,分析了跨区域校企合作对创业型人才培养的益处,并从配对选择、教学理念转变及平台建设等方面,对跨区域校企合作的形式及具体操作提出了一些建议。

跨区域、校企合作、创业人才、培养

G64;F2

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

226-226,227

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