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10.3969/j.issn.1004-8480.2013.07.108

决策会计中隐形知识教学方式思考

引用
本文借助范例教学理论,提出两种适用于隐形知识传递的课堂教学方法,讨论式教学法和案例分析教学法,并以机会成本、现金流量、特殊订货、自制或外购为范例设计了师生互动交流的思考题,形成隐形知识教学的新思路.

隐形知识、可计量因素、机会成本

G64;F83

2013-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

209-210

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中国乡镇企业会计

1004-8480

11-3064/F

2013,(7)

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