浅议中职学校会计实验室建设

摘要：

由于学校对会计实验室重要性的认识不足，认为会计专业是文科类专业，只要有一套账务资料就可以应付实训教学需要，加上办学费用紧张，导致对会计实验室的投入不足，设备设施简陋，场地窄小。而现代职业教育倡导以学生为中心开展教育教学活动，倡导采用“教学做”一体化教学模式，注重的是学生在老师的引导下去做、在做的过程中去学，将会计专业理论与技能训练相结合。但是，由于会计实验室的设备简陋，场地窄小，“教学做”一体化的教学工作无从开展，很多体现会计工作过程的实训项目无法开展，不能满足会计实践教学的需要，会计实验室的作用得不到应有的发挥。

关键词：会计实验室、实验室建设、中职学校、一体化教学模式、以学生为中心、教学需要、教育教学活动、现代职业教育

分类号：F23-4(会计)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189