10.3969/j.issn.1004-8480.2010.04.087
强化以课程为基础的会计实验教学的思考——来自"会计学"课程建设的检验
@@ 在我国,基于会计学科自身的实践性特点,会计实验教育始于1955年;到20世纪80年代,为了加强"三基"教育,各高校纷纷开展会计实验教学;20世纪90年代,伴随会计电算化的广泛应用,高校相继建立了计算机会计实验室.
课程建设、基础、会计实验室、教学的思考、会计学科、会计电算化、世纪、实验教育、实验教学、高校、实践性、计算机、特点
G64;F23
上海市市级"会计学"精品课程项目沪教委高200858号的部分研究成果
2010-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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