非会计专业会计学课程教学需求分析及改革设想

摘要：

@@ 目前,我国普通高等院校将会计学列为工商管理、国际贸易、电子商务等非会计专业的一门必修课,非会计专业的会计教育也因此成为会计教育的重要内容.如何站在管理者的角度去引导非会计专业的学生学习会计学,通过对会计基本理论及知识的学习,使其能够认识会计信息以及利用会计信息进行预测和决策,是会计学课程教学面临并且需要探索的问题.本文基于以上背景,借助于问卷调查,对非会计专业会计学课程的教学改革问题做些探讨.

机标关键词：非会计专业、会计学课程、课程教学、需求分析、会计信息、会计教育、普通高等院校、会计基本理论、知识的学习、预测和决策、学生学习、改革问题、问卷调查、国际贸易、工商管理、电子商务、管理者、必修课、认识、内容

分类号：G64;F23

资助基金：2007年湖南省教育厅《会计学》精品课程建设项目阶段性研究成果

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：173-175