10.3782/j.issn.1006-0863.2017.05.13
近20年我国MPA教育研究的回顾与展望——基于对文献关键词的共词网络分析
为全面、客观了解我国MPA教育研究的现状、准确把握我国MPA教育研究的最新动态及其未来发展趋势,从而为我国MPA教育的未来走向建言献策,本文使用社会网络分析法,对近20年(1998-2016)我国MPA教育研究的相关文献的关键词进行共词网络分析.通过使用网络图谱、网络密度、中心性以及核心-边缘等具体分析方法,在20年的历史回顾中发现了我国MPA教育研究的研究重点、热点及存在的主要问题,并结合当前我国MPA教育的实际以及2016年全国MPA院长工作会议分组讨论聚焦的问题,为未来我国MPA教育研究及MPA教育的未来发展指明方向.
MPA教育研究、共词网络、社会网络分析、关键词
D035(国家理论)
江西省学位与研究生教育教学改革研究重点项目“自主开发与合作共享双轮并驱:江西省MPA教育联盟公共管理教学案例库建设”JXYJG-2016-052
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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