10.3782/j.issn.1006-0863.2008.03.026
公共教育管理体制探析
随着公共教育的发展,出现了政府与非政府组织等多元化公共教育管理主体,市场机制和企业、私人部门的管理手段等多样性运行方式也出现在公共教育管理中,教育行政体制面临挑战,因此,发展公共教育管理体制成为当前的首要任务.从公共教育管理的责任、教育价值实现及教育目的达成及其公共教育利益主体的特点来看,增进、维护和实现公共利益是发展公共教育管理体制的价值取向,公共教育管理主体的认定及其公共教育管理方式的选择等都应体现这一理念.
公共教育、公共教育管理、公共教育管理体制
G526.2(中国教育事业)
北京教育科学研究院2006年度委托调研课题:建立健全首都教育公共管理体制研究》的成果之一;课题主持人:傅树京;课题YM0623
2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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