基于CIPP模型和柯式模型构建我国公务员培训评估体系
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10.3782/j.issn.1006-0863.2007.04.013

基于CIPP模型和柯式模型构建我国公务员培训评估体系

引用
@@ 经过十多年的努力,我国已初步建立了覆盖全国的,从中央到各地方的,以行政学院、各类公务员(干部)培训中心为主体,以初任培训、任职培训、更新知识培训和专门业务培训为主要形式的培训网络.然而,作为公务员培训体系重要组成部分的公务员培训评估体系,却基本上处于缺失状态.实践中,我国公务员培训往往"重培训不重评估",没有将培训评估环节对于公务员综合素质提升、绩效改善方面的激励作用发挥出来,也没有重视培训评估环节对以后培训的促进和完善作用,因而没有形成良好的公务员培训循环.因此,本文拟以柯式模型和CIPP模型为导向,通过对公务员培训管理过程的全面系统分析,对公务员培训评估体系的建设,进行一些有益的探索.

模型构建、我国公务员、培训评估体系、model、based、公务员培训、专门业务培训、更新知识培训、作用发挥、行政学院、系统分析、素质提升、任职培训、培训中心、培训网络、培训体系、绩效改善、环节、管理过程、初任培训

U46;G42

2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-0863

11-1145/D

2007,(4)

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