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类叶升麻苷对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的改善作用

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目的:观察类叶升麻苷对氢溴酸东莨菪碱致记忆障碍模型小鼠学习记忆障碍及血清、海马和皮层中胆碱能系统的影响.方法:72只雄性KM小鼠随机分为6组:空白组、东莨菪碱模型组、阳性药(盐酸多奈哌齐)组、类叶升麻苷低剂量组(30 mg·kg-1)、中剂量组(60 mg·kg-1)、高剂量组(120 mg· kg-1),每组12只,连续灌胃(ig)给药10d.腹腔注射氢溴酸东莨菪碱(2 mg·kg-1)建立小鼠获得性记忆障碍模型,采用Morris水迷宫实验和跳台实验检测小鼠空间和被动学习记忆能力,以及检测小鼠血清、海马和皮层中乙酰胆碱(ACh)、乙酰胆碱转移酶(ChAT)含量以及乙酰胆碱酯酶(AChE)活力.结果:与模型对照组相比,类叶升麻苷各剂量组均能够显著延长小鼠水迷宫逃避潜伏期(P<0.01),增加小鼠穿环次数,优化小鼠在水迷宫中上台的探索模式,显著延长小鼠在跳台实验中的下台潜伏期(P<0.01),减少小鼠的跳台错误次数(P<0.01),以及显著升高小鼠血清、海马和皮层中ChAT酶及ACh的含量(P<0.01),抑制脑组织中AChE酶活力.结论:类叶升麻苷能够显著改善氢溴酸东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍,其作用机制可能与提升小鼠体内ChAT酶含量,抑制脑组织中AChE酶活力,促进ACh的生成,改善中枢胆碱能神经系统有关.

类叶升麻苷、学习记忆、东莨菪碱、乙酰胆碱

27

R285.5;R967(中药学)

新疆维吾尔自治区重大科技专项项目子课题2016A0305-1

2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

2812-2818

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1003-3734

11-2850/R

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2018,27(23)

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