运动再学习方案对脑卒中平衡功能的疗效

摘要：

目的 探讨运动再学习方案(MRP)对脑卒中患者平衡功能的影响.方法 60例脑卒中患者随机分为运动在学习组和对照组各30例,对照组采用PNF的易化技术,运动在学习组采用运动在学习.结果 治疗2个月后,与治疗前比较,运动在学习组和对照组Fug-Meyer平衡功能评分均有提高(P<0.01,P<0.05).2组间比较,运动在学习组优于对照组(P<0.05).结论 运动在学习对脑卒中患者平衡功能的恢复具有促进作用.

关键词：运动再学习、脑卒中、平衡功能

所属期刊栏目：13

分类号：R493(康复医学)

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1096-1097