某医学院校大学新生艾滋病知晓现状及相关因素的调查分析
目的 了解医学院校大学新生艾滋病知晓情况及影响因素,为今后高校开展大学生防治艾滋病健康教育提供参考.方法 对河南某医学院校大一新生进行艾滋病知晓情况调查,内容包括一般人口学特征、"艾滋病国八条"、其他艾滋病防治知识等.采用SPSS 21.0软件对新生知晓情况进行统计描述,对影响新生艾滋病知识知晓率的因素进行单因素分析,采用logistic回归分析其知晓率的影响因素.结果 4 520名新生对"艾滋病国八条"以及其他艾滋病防治知识总体知晓率为69.8％.单因素分析结果显示:性别(x2=120.733,P＜0.001)、生源地(x2=236.379,P＜0.001)、专业类别(x2=34.051,P＜0.001)、父母学历(x2=51.408,P＜0.001)、是否有过性行为(x2=5.409,P＜0.05)、是否愿意在学校加入宣传艾滋病学生社团(x2=29.679,P＜0.001)、是否愿意在学校参加艾滋病相关讲座(x2=15.735,P＜0.00l)、艾滋病在学生群体中的形势很严峻(x2=114.371,P＜0.001)等因素影响学生知晓率,差异有统计学意义.logistic逐步回归法结果显示:性别(OR=2.574)、生源地(OR=3.740)、愿意加入艾滋病学生社团(OR=1.643)、愿意参加艾滋病知识讲座(OR=1.288)是大学新生知晓艾滋病防治知识的促进因素.结论 医学院校大一新生对艾滋病防治知识知晓水平偏低,应结合新生的特点以及学校的优势,有针对性地开展艾滋病防治健康宣教,从而为高校艾滋病预防和控制工作提供参考.
医学院校、大学新生、艾滋病、知晓现状、影响因素
36
G479(学校管理)
河南省第九批重点学科2018119
2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
封2,封3,719-720
