重庆市部分寄宿制中小学校医工作现状分析
目的 为了解重庆市寄宿制学校校医的现状及工作开展情况,发现重庆市中小学寄宿制学校校医存在的问题,为教育行政部门加强校医队伍的建设提供决策依据.方法 2020年对参加市级培训的重庆市中小学寄宿制学校81名校医年龄、学历、职称等基本情况、学生健康体检开展、学校健康教育的开展进行问卷调查.结果 81名中小学寄宿制学校校医年龄分布主要在30-39岁,占比39.2％,本科医学院毕业的人数占到调查人数的39.5％,大专卫校毕业人数占比37.5％,非医学类院校毕业人数占比22.9％.获得初级职称的人数为37人,占比46.8％,获得中级职称人数占比45.6％,高级职称人数占比2.5％.获得教师资格证占比32.9％,有执业医师资格证占比55.7％,同时拥有两证只有3人,在调查人群中有51.9％的人近两年没有接受过学校卫生方面的培训.校医担任健康教育课的教学仅占20.3％,79.7％的校医未担任健康教育课教学.结论 重庆市寄宿制学校校医人员配置和现况不容乐观,需采取切实措施加强校医队伍建设.
寄宿制学校、学生保健服务、医务人员、组织和管理
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R451.2;G637(治疗学)
中国教育学会教育科研体育与卫生专项课题19TY2331048ZB
2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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