会宁县中小学生心理健康现状及影响因素研究

摘要：

目的 了解甘肃省会宁县中小学生心理健康现状,为开展心理干预工作提供依据.方法 采用心理健康诊断测验量表(MHT)和家庭情况调查问卷对会宁县1050名中小学生进行了调查.结果 心理健康问题较严重(全量表分在65分以上)的学生检出率为2.3％,各内容量表中学习焦虑检出率(8.50±3.01)最高,为64.46％,孤独倾向检出率(2.67±2.01)最低,为2.65％;女生的学习焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向及全量表得分均高于男生,且差异有统计学意义(P＜0.01,P＜0.05);初中生在学习焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、冲动倾向及全量表得分上高于小学生,且差异有统计学意义(P＜0.01,P＜0.05).影响中小学生心理健康总体水平的因素有性别、年级、父母亲的文化程度、父母亲是否到外地工作.结论 会宁县中小学生心理健康总体水平较高,但仍存在心理健康问题的学生,根据影响因素提出针对中小学生心理健康问题的建议.

关键词：中小学生;心理健康诊断测验量表(MHT);心理健康;多元线性逐步回归

所属期刊栏目：35

分类号：R395.6

在线出版日期：2021-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：663-666