房树人测试在小学生心理健康调查中的应用研究

摘要：

目的 探讨心理健康测试结合房树人测试在小学生心理健康普查中的应用效果.方法 使用随机数字表法从东莞市各镇街和市区所有小学学校中抽取10所小学,使用分层整群抽样方法在各学校每年级中选取一个班,共2 838名学生进行调查.通过心理健康诊断(MHT)测试与房树人(HTP)测试的结合使用进行调查.结果 在房树人测试三个维度中,存在焦虑情绪倾向的达到481人,占比16.9％,存在抑郁情绪倾向的为352名,占比12.4％,而 总分较高三个维度均存在问题的有42人,约占1.5％.HTP测试与标准化的MHT测试八项相关系数为0.041(P＜0.05)呈显著相关;利用Alpha信度值比较,发现HTP测试与MHT测试在小学生心理评估中所得结果信度值也均介于0～1,两者分析结果具有较高的可信度.结论 HTP测试对小学生心理评估具有较高的可信度,HTP测试为小学生心理健康的临床评估诊断提供新思路,为心理健康团体施测可操作性加以辅证.

关键词：房树人测试、小学生、心理健康

所属期刊栏目：35

分类号：R395.1

资助基金：东莞市一般科技项目201750715024133

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：325-327,361