运用整体护理程序对体检职工进行健康教育

摘要：

目的 评价整体护理程序对体检职工进行教育,对于体检效果的影响.方法 选取2017年1月至2018年1月在本院体检中心进行定期体检的职工,本研究抽选其中的1 000例体检人员作为研究对象,经过检验其中有潜在疾病危险的83例,对于不同潜在疾病危险的人群,采用整体护理干预进行指导.结果 本研究共选出83例,存在有潜在危险疾病的病例,其中有23例为贫血,23例为早期心梗,18例为高血压、6例为晕针情况,还有12例存在有高血糖情况.对本研究选取的体检人群采用整体护理程序进行干预,并获得了良好的护理效果,体检的依从性相对较高,满意度较高,对于疾病治疗的积极性较高.结论 在进行体检的过程中,通过整体护理程序的应用对职工进行健康教育,可以在一定程度上提升对相关疾病的检出率,同时也能提高体检的依从性和疾病治疗的积极性,是一种值得推广使用的护理程序.

关键词：健康状况、普查、整体护理、学校教师、卫生教育

所属期刊栏目：33

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2019-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54,56