大学生心理咨询倾向性问卷的编制
目的 编制大学生心理咨询倾向性问卷.方法 在查阅文献和前期访谈基础上编制问卷.进行3次大一学生的整群抽样,第一次调查315名大一学生用于初步项目分析和因素探索;第二次调查584名大一学生用于探索性因素分析和问卷信、效度检测;第三次调查101名大一学生用于验证性因素分析,以专业心理求助态度量表为效标,并进行重测.结果 大学生心理咨询倾向性问卷共19个题目,包括心理咨询偏见、心理咨询信任、非专业心理求助途径、心理咨询污名4个因子.验证性因素分析表明所得模型拟合度可接受(x2/df =2.677,GFI=0.932,AG-FI=0.912,CFI=0.916,NFI=0.874,RMSEA=0.054).总问卷内部一致性系数总量表为0.878,各因子α为0.685~0.845;总量表重测信度为0.885,4个因子重测信度为0.693~0.836.结论 本研究编制的问卷具有较好的信度和效度,可用于评估大学生心理咨询倾向性.
年轻人、学生、咨询、心理疗法、调查问卷
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R195(保健组织与事业(卫生事业管理))
1.江西省卫计委科技项目20175555;2.2016年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目jxyjg2016155
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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