洛阳市某高校大学生艾滋病知识态度行为调查
目的 了解在校大学生对艾滋病基础知识的掌握情况,以及学生对艾滋病患者的态度等,为学校进一步开展性健康教育、艾滋病健康教育及相关知识宣传提供依据. 方法 采取随机抽样方法,抽取河南省洛阳市某高校二年级共500名学生作为调查对象,进行匿名式自填问卷调查,调查内容包括学生基本情况,对艾滋病相关知识的知晓情况,对艾滋病传播途径的认知,对艾滋病情感态度,对艾滋病感染者和病人的态度,大学生性经历及安全防护措施使用情况. 结果 大学生对艾滋病相关知识总体知晓率为81.24％,其中男生知晓率为76.49％,女生知晓率为88.06％,差异有统计学意义(P＜0.05).大多数学生对艾滋病3大传播途径(血液传播、母婴垂直传播、性传播)知识知晓率较高,均＞94％,与艾滋病病毒感染者或病人一起工作、吃饭不会感染艾滋病的非传播途径知晓率＜90％.58.85％的学生认为艾滋病离自己较远,81.48％的学生反对男男同性性行为;59.88％的在校大学生表示不会发生性行为;82.30％的学生对艾滋病感染者和病人存在歧视;如果感染了艾滋病,51.03％的学生会选择告诉父母;7.41％的学生发生过性行为,但58.34％的学生未采取任何避孕措施. 结论 在校大学生艾滋病防治知识知晓率不高,自我保护意识不强.应加强艾滋病及安全性行为的宣传教育,提高大学生的自我保护意识,减少高危行为.
年轻人、学生、获得性免疫缺陷综合征、健康知识、态度、实践
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G479(学校管理)
2017-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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