建瓯市中学生性与生殖健康知识行为现状调查及教育模式探索
目的 了解福建省建瓯市中学生青少年生殖健康知识-态度-行为现状,并探讨其主要影响因素,为提出适合中学生的生殖健康教育模式提供理论依据. 方法 采用分层整群抽样的方法,以自制量表对建瓯市3所中学的906名高中学生进行现场集中匿名问卷调查. 结果 调查对象的性与生殖健康知识掌握情况总体得分为(6.87+2.272)分,且得分在不同性别、年级、学校以及有无上过生殖健康课程方面差异均有统计学意义(P＜0.05).中学生了解青春期性知识的途径主要为广播、电视、录像、网络(52.65％),其次为同学朋友间交流(46.02％).81.60％的中学生对性冲动(性幻想)表示理解,37.94％的中学生认为手淫是由好奇心引起的.男生自慰(手淫)、性行为发生比例均高于女生. 结论 目前,青少年对性与生殖健康的认识有待提高,相关行为发生率不容乐观,对青少年性与生殖健康的教育急需提高.
青少年、学生、性教育、健康知识、态度、实践
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G479(学校管理)
国家级大学生创新创业训练计划201210392017
2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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