广东省医学检验技术专业中高职衔接生源状况调查
目的 了解医学检验技术专业中高职在校生生源状况,为研制医学检验技术专业中高职衔接专业教学标准和课程标准,从根本上解决中高职课程教学衔接不畅的问题. 方法 通过问卷随机调研广东省内开设医学检验技术专业的10所中职学校和5所高职高专院校865名医学检验技术专业在校学生(包括525名中职和340名高职学生),以了解其家庭情况、入学前学习情况及入学方式、学习动机. 结果 医学检验技术专业中高职学生专业思想稳定,继续学习动力充足. 结论 建议加大广东省中高职对口专业衔接的力度,增加医学检验技术专业中高职衔接"三二分段"模式的招生.
学生、医学实验室人员/教育
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R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2015年广东省教育厅立项研究项目
2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
898-899,901
