深圳市龙华新区中学生健康素养获取途径影响因素调查
目的 探讨深圳龙华新区中学生健康素养及获取途径的影响因素. 方法 采用分层整群随机抽样方法抽取新区4个街道的1 678名初一至高三的中学生进行问卷调查,采用单因素分析健康素养(包含健康知识、健康行为、健康技能各分题、各部分合计及总的素养状况)与健康状况.采用多因素分析健康素养的影响因素. 结果 新区中学生具备总的健康素养的人数比例为7.69%,其中具备健康基本知识和理念素养、健康生活方式与行为、健康技能的比例分别为22.88%、10.37%和70.08%,比例顺位与深圳市全市水平相同,但均低于全市的水平.获取的健康素养高低与在深圳居住时间,父、母的文化程度,自评学习成绩,公私立学校类别等有关. 结论 中学生总健康素养以及3个维度知晓率普遍较低.各年级的素养存在差异,健康素养应从初一抓起且在高二要巩固.电视、上网及看报纸杂志仍是获取健康知识的主要途径.
青少年、学生、健康素养
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G479;R193(学校管理)
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
887-891