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高校校医人文素养在学生医疗保健中的作用

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高校校医属于高校后勤服务的一个部门,服务对象是高校师生,以学生为主.校医在学生就诊时,应耐心、细心,形成良好的医患关系,帮助学生治疗、康复.其次,校医还承担着宣传、普及医学常识、卫生健康知识的职责,让学生具备一定的健康知识.再次,针对学生心理健康问题,校医也应及时关注.再次,在高校这个教书育人的环境中,校医也肩负着为人师表、解疑答惑的重任,他们在为学生治疗过程中的言行举止,也会深深的影响着学生[1].所以,高校校医实质上身兼两个角色,又是医生又是老师,所以校医是否具备人文素养,是有效发挥医生和老师作用、体现自我价值的关键.

学校、医院、社区、医务人员、人文、学生保健服务

29

R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

714-715

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中国校医

1001-7062

32-1199/R

29

2015,29(9)

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