974名民族大学学生艾滋病知识态度调查

摘要：

目的 了解民族大学生艾滋病健康教育现状与不同专业大学生的差异,为民族学校开展艾滋病健康教育提供科学依据. 方法 采用分层抽样方法,随机抽取我校一、二、三和四年级974名本科学生进行了问卷调查. 结果 学生对于3大传播途径掌握好,正答率均在90％以上,其他知识了解较片面.学生中普遍存在害怕、歧视态度.医学生与非医学生掌握艾滋病知识及对待艾滋病的态度、行为差异有统计学意义,医学生优于非医学生. 结论 现阶段的艾滋病知识教育片面单一,对学生的态度教育不够.艾滋病宣传活动宜根据学生的专业特点及需求制定内容.

关键词：年轻人、学生、获得性免疫缺陷综合征、卫生教育

所属期刊栏目：28

分类号：G478(学校管理)

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：723-724