医学院校贫困生的心理教育途径和方法

摘要：

据调查,近年来大学生中贫困生的数量逐年递增,其中特困生的心理压力较大,有自卑倾向,其所面临的各种问题日益增多.尤其对于学习任务紧凑、校园生活相对单一的医学院校,贫困生的心理问题长期得不到重视,已经影响到贫困生的学习、生活、就业等各个方面,已经成为一个学生忧心、家长揪心、学校担心的普遍性社会问题,因此加强研究并思考对策是当务之急.

关键词：年轻成年人、学生,医科、贫困、青少年心理学、卫生教育

所属期刊栏目：27

分类号：R395

在线出版日期：2013-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：716-717