临床带教中护生沟通能力的培养
目的 培养护生的临床沟通能力,以适应现代护理的需要.方法 对2009年4月—2010年6月在临床实习的286名护理本科生和大专生进行沟通能力的培训,以提高其在临床教学中的沟通能力.结果 实习护生沟通能力得到提高,病人对实习护生较满意.结论 临床中应更新带教观念,注重护生沟通能力的培养,为其成为一名合格的护士打下良好的基础.
学生、护理/教育、临床实习、护士病人关系
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R472(护理学)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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