幼儿焦虑心理与幼儿园生活的适应

摘要：

焦虑是一种常见的情绪问题,表现为个体对可能出现的某种不良后果或自尊受到威胁时产生的一种不愉快的情绪,包括担忧、恐惧、紧张、不安、焦急等情绪状态[1].精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,人的焦虑最早来自婴儿出生时与母体分离时的“出生创伤”,婴儿由于突然离开母体,面临着许多内外的刺激,从而产生一种对危险的无力感,这种体验就是焦虑.

关键词：儿童、学龄前、焦虑/心理学、适应、心理学、院校、保育

所属期刊栏目：26

分类号：G478(学校管理)

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：228,230