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高职高专学生心理健康状况调查

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目的 探讨高职高专学生心理健康状况及其干预时策. 方法 以5750名3届高职高专学生为研究对象,采用URL调查表,对不同年级、专业、学制的高职高专学生进行综合评定. 结果 (1)高职高专学生心理健康状况1、2类学生检出率为26.84%,高于国内高职高专学生心理健康状况20%的水平.(2)不同专业学生心理状态不同,1类学生按照专业来看,医学、护理、药学专业学生心理健康有问题的人数检出率分别为6.64%、5.35%和10.37%,药学最高,高职学生1类检出率高于高专学生,2者差异有统计不意义(P<0.01). 结论 高职学生存在一定的心理障碍,高职学生是重点保护群体,应针对性地开展心理健康教育,并及时帮助高职高专学生建立稳定、乐观和积极进取的健康心理.

学生、精神卫生

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R395

2011-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校医

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32-1199/R

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