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医学院校的心理健康教育模式

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目的 构建一个多层次、深层次,具有明确发展取向的心理健康教育模式,来帮助大学生追求或回归健全的学习人生,顺利完成学业,实现自身价值.方法 主要运用的方法有查阅文献法、头脑风暴法、专家访谈法等,并结合医学院校实际工作情况研究探索心理健康教育模式.结果 经过长期的实践与探索,我校逐步形成了科研、教学与服务"三位一体"的心理健康教育模式.即以开展心理健康的科学研究,来创新心理健康教育的理论与方法;以教学为主渠道,来普及心理健康知识;以开展心理健康服务的实践,来丰富心理健康教育的内容.结论 将科研、教学及服务三者有机结合起来,使医学院校大学生综合素质整体提高.

卫生教育、精神卫生

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G479(学校管理)

2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

771-772

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中国校医

1001-7062

32-1199/R

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2010,24(10)

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