青海高职护理专业学生艾滋病知识态度行为调查

摘要：

目的 了解青海高职护理学生艾滋病知识、态度、行为现状,为更好地开展高职护理学生健康教育工作提供依据.方法 采用整群随机抽样方法,对青海卫生职业技术学院2009级10个班级400名护理专业学生的艾滋病防治知识、态度、行为进行问卷调查.结果 被调查高职护理学生艾滋病知识总知晓率为68.49%,城市学生高于农村学生,学生获得艾滋病防治知识的途径从高到低依次是网络、朋友、电视、书报、学校教育等,44.89%的学生不愿意与艾滋病感染者有日常来往.结论 青海高职护理学生对艾滋病基本知识掌握不够全面,部分学生不能正确对待艾滋病病人或感染者,存在一定的恐惧心理和歧视倾向,应对学生进行各种形式的艾滋病知识宣传教育.

关键词：获得性免疫缺陷综合征、卫生促进

所属期刊栏目：24

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：388-389