来粤西藏学生对教师的逆反心理成因分析

摘要：

@@ 2002年,我校响应党中央、国务院"智力援藏"的战略决策,开办了内地西藏班.在5年的教育教学过程中,我们愈来愈感觉到,随着他们年龄的增长,自我意识在这一时期出现质的变化,独立性意识增强,他们反对成人把自己看作小孩,要求以成人自居,为了表现自己的非凡,就对任何事情倾向于批判态度.

关键词：精神卫生、藏族、中小学生卫生保健服务

所属期刊栏目：24

分类号：R395

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80