10.3969/j.issn.1001-7062.2008.06.011
50名贫困医学生心理健康状况调查
目的 要求教育工作者更新观念,采取科学的方法教育管理大学生.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对我院2004年级50例贫困医学生进行测试,并将所统计的数据与随机抽取的50例普通医学生进行比较.结果 贫困医学生在SCL-90绝大数因子上的得分均值显著高于普通医学生,抑郁问题男生突出,焦虑和恐怖问题女生突出. 结论学校对医学贫困生这一特殊群体应更加关注,帮助他们排忧解难,培养他们健全的人格,达到全面发展这一教育的终极目标.
精神卫生、学生、医学、贫困
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R39;B84
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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