中专学生人格特征成就目标与心理健康的关系

摘要：

目的 探讨中专生人格特征、成就目标(成绩定向和掌握定向)与心理健康的关系.方法 从青岛市某职业学校随机选取了362名学生,采用集体施测方式,使用统一的指导语指示被试填写问卷,并使用SPSS 11.0统计分析软件对回收的问卷进行处理.结果 在掌握定向上男生得分显著低于女生;在心理健康总分、自责倾向、孤独倾向、学习焦虑、对人焦虑、成绩定向上城市学生得分显著低于乡镇学生;成就目标与心理健康之间存在显著的正相关,与精神质之间存在显著的负相关;神经质与心理健康之间存在着显著的正相关.结论 为多方面研究中专生心理健康提供理论依据.

关键词：人格、成就目标、心理状态

所属期刊栏目：21

分类号：R395

资助基金：国家社会科学基金03JD880011;"泰山学者"建设工程专项经费资助

在线出版日期：2007-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26