10.3969/j.issn.1001-7062.2005.04.004
小学民工子女的自我概念和行为问题
目的探讨小学民工子女的自我概念、行为问题及其自我概念与行为问题的相互关系.方法使用Achenbach儿童行为问卷(CBCL)和Piers-Harris儿童自我概念量表分别测查,并对其相互关系进行相关分析.结果小学民工子女的行为问题总检出率为25.5%,焦虑、合群、幸福与满足和白我概念总分存在显著的年级差异,行为因子性别差异显著.绝大部分自我概念因子和自我概念总分和行为问题各因子显著相关.结论部分小学民工子女存在行为问题;自我概念也许是影响小学民工子女行为问题的一个重要原因.
自我概念、儿童行为障碍、暂住者和流动性劳工、农民工子女
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R395.6
湖州师范学院校科研和教改项目
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
345-347