江苏省大中小学生心理健康状况调查分析

摘要：

@@ 为全面系统了解我省大中小学生心理健康水平,并较科学准确掌握全省大中小学生心理健康特征规律,为我省教育、卫生部门制订学生心理保健策略,开展学生心理健康教育,提高学生心理健康素质,预防心理问题和疾病发生、发展提供决策性科学依据.

机标关键词：江苏省、学生心理健康状况、小学生心理健康、大中小学生、学生心理健康教育、心理健康水平、心理问题、卫生部门、特征规律、性科学、健康素质、保健策略、预防、系统、决策、疾病

所属期刊栏目：16

分类号：R195(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：404-406