充分利用校园互联网资源开展健康教育

摘要：

@@ 随着信息技术的飞速发展,互联网日益普及,它在人们的工作、学习和生活中发挥越来越重要的作用.互联网既是博大精深的信息资源库,又是一个应用广泛的通讯传播工具,可称为第四媒体.福建省许多院校建立了校园网络,并通过网络中心与互联网相连接,在办公室、教师宿舍、学生宿舍都可通过学校网络上网,这极大方便了广大师生的上网需求.通过上网可获得大量的信息,其中也包括大量的健康信息.健康教育作为第二次卫生革命所采取的主要措施之一,目的是鼓励人们采用和坚持符合健康要求的生活方式,明智地选用医疗服务,自己能够作出决断来改变自己的不健康行为和环境.健康教育也是联结健康信息和健康实践的桥梁,激发人们接受并利用健康信息,形成有益的习惯,避免有害的行为,从而使自己健康.互联网这项新技术、新资源,对医学工作者尤其是健康教育工作者来说,既是机遇又是挑战,应充分开发利用校园互联网的资源,开展健康教育.

机标关键词：校园互联网、互联网资源、健康教育、健康信息、医学工作者、教育工作者、不健康行为、医疗服务、学校网络、学生宿舍、信息技术、校园网络、卫生革命、网络中心、生活方式、上网需求、开发利用、教育作为、第四媒体、传播工具

所属期刊栏目：15

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183