广州某高校独生子女学生生死观及其影响因素分析
目的 探讨广州市某高校独生子女大学生的生死观及其影响因素,为促进独生子女大学生身心健康发展提供依据.方法 多阶段分层随机抽取广州市某高校52名独生子女和228名非独生子女大学生,采用自拟调查问卷调查其生死观情况,通过拟合3个Logistic回归模型,分析筛选出生死观的主要影响因素.结果 独生子女自杀行为发生率(8.2%)高于非独生子女(0.9%),差异有统计学意义,且独生子女生死观10个维度的得分均比非独生子女低.独生子女生死观较非独生子女消极(OR =2.455),在调整人际关系、自信心、情绪、交友恋爱、挫折解决能力和个人信仰等因素影响后,独生子女生死观依然较消极( OR=1.425),但差异无统计学意义.结论 是否独生子女并非影响生死观的独立危险因素.高校应与家庭相结合,共同帮助独生子女大学生树立正确的生死观.
生命、态度、回归分析、学生、独生子女
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R395.6;B846;G478
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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