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10.3969/j.issn.1000-9817.2007.06.025

学龄儿童感觉统合失调影响因素结构模型初探

引用
目的 利用结构方程模型探讨成都市学龄儿童感觉统合失调的影响因素,为学龄儿童感觉统合失调的干预提供科学依据.方法 采用儿童感觉统合评定量表、Rutter儿童行为问卷及自制的影响因素调查表对656名8~13岁儿童进行调查,建构感觉统合失调影响因素的结构模型.结果 结构方程模型拟合结果良好,能解释的变异为38%.影响因素按效应系数排序为:学校的影响(0.31)、行为问题(-0.30)、围生期因素(0.16)、父母文化(0.15)、性别(-0.08)和儿童年龄(0.07).结论 感觉统合失调受到多种因素的影响,其结果受到结构方程模型较好的支持.

感觉、因素分析、统计学、模型、结构、儿童

28

R179;R395.6(妇幼卫生)

2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

523-524

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

28

2007,28(6)

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