任务驱动教学法在教师计算机基础技能培训中的应用研究

摘要：

计算机技能培训是实践性、操作性很强的课程，任务驱动教学非常适用该门课程的教学。本文结合安康学院教师计算机技能培训工作的实践，验证了上述结论，并阐述了任务驱动教学中应注意的问题。

关键词：任务驱动、教学、计算机基础、技能培训

分类号：TP271.4(自动化技术及设备)

资助基金：安康学院“应用型本科院校计算机文化基础实验教学改革研究”重点项目Jg020406支持

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41