10.3969/j.issn.1671-3370.2010.08.025
用多媒体改革《工程测试与信息处理》教学探讨
<工程测试与信息处理>是机械专业的一门主要专业课,但该课程具有课时少、内容多而且抽象、教学难度大等特点.为了调动学生的学习的积极性,培养学生的创新性,提高教学效果,有必要进行该课程的教学改革.经过近几年的实践和探索,就教学内容、教学方法及教学手段、实践教学几方面进行了改革探索,并取得了较好的教学效果.
工程测试与信息处理、教学改革、课程
G22;G21
2010-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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