高职生读者导读工作浅探
高职生读者在利用图书馆文献资源方面存在盲目性,本文就如何做好导读工作进行了探讨,以期找出规律,供同行参考.
高职生、导读工作、读者培训、阅读指导
G252(图书馆学、图书馆事业)
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
353
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高职生、导读工作、读者培训、阅读指导
G252(图书馆学、图书馆事业)
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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