一对一如何变革未来教学模式?

摘要：

@@ 在上海市洛川中学7年级学生的一堂地理课上,今天的教学内容并不来自于传统的教材大纲之内,老师要求学生模拟参与一次上海市政规划,主题是利用电脑教材里的3D电子地图,为离学校最近的地铁站设计自行车投放点.

机标关键词：教学模式、一对一

分类号：G642;G434;R473.71

在线出版日期：2012-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63