《人体寄生虫学》课程思政的实践与思考

摘要：

为实现"思政课程"和"课程思政"的有机结合,对医学基础课程《人体寄生虫学》授课进行了实践和思考.在提高教师队伍修养、坚持立德树人为根本、明确专业课程育人导向的基础上,探索课程思政在医学教育中的实施路径.将课程中所蕴含的思政要素贯穿于整个专业课教学过程,建立融入课程思政的新教学模式,专业院所与高校加强融合助推课程思政,努力形成专业课教学与思政同向同行的育人格局,将《人体寄生虫学》打造为一门课程思政的"金课".

关键词：人体寄生虫学、医学教育、课程思政

所属期刊栏目：31

分类号：R38(医学寄生虫学)

在线出版日期：2019-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：431-433