从“怎么做”,到“怎么用”,再到“在哪用”——网络安全人才培养的“三步走”策略

摘要：

一、网安人才培养面临的主要挑战随着国家网络安全相关配套法律、法规和标准、规范的逐步完善,党政机关和企事业单位对于网络安全工作的重视与日俱增.“网络空间的竞争,归根结底是人才竞争”,人是安全的核心已成为各行业、单位的共识.网络空间安全作为“新工科”类别下的新兴学科,有着注重实践、注重应用、注重知识更新的显著特点,在网络安全人才培养方面,所有单位和个体都面临知识更新、实践应用和场景沉淀三大挑战.

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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