D型人格医学生临床实习压力与心理健康的调查

摘要：

目的 调查D型人格医学生的临床实习期间压力与心理健康.方法 采用14条目版本D型人格量表(type D scale-14,DS14)及Beck-Srivastava压力量表(Beck-Srivastava stress inventory,BSSI)对某医学院校371名处于临床实习阶段医学生的人格类型及压力情况进行检测,同时结合症状自评量表(symptom check list 90,SCL-90)对其心理健康情况进行综合评定.结果 ①371名医学生中共检出D型人格医学生134名,检出率为36.39％;②D型人格医学生BSSI平均得分”(99.27±10.51)分”明显高于非D型人格医学生BSSI得分”(87.60±11.37)分”,均高于临界值,且差异有统计学意义(t=9.9711,P=0.0000);③D型人格医学生SCL-90的单因子得分均高于非D型人格医学生,但仅在抑郁、焦虑和精神病性3个因子得分差异有统计学意义(t=2.4409,P=0.0151;t=2.8662,P=0.0044;t=2.7783,P=0.0057).结论 面对相同的临床实习压力,D型人格医学更容易产生较重的心理负担,应引起学校重视并及早进行相关辅导,从而减轻压力造成的各种心理问题.

关键词：临床实习、D型人格、心理健康

所属期刊栏目：24

资助基金：山东省青少年教育科学规划研究项目13AJY093;山东省教育厅项目J11LF04

在线出版日期：2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：553-555