谈幼小衔接工作开展中需要注意的问题
在开展幼小衔接工作中,幼儿教师要充分考虑到幼儿的身心发展规律特点,在尊重这些规律特点的前提下,让幼儿对小学阶段的生活有初步的认识和体验,让他们在幼小衔接工作中做好充分的生理心理社会方面的准备,为进入小学阶段,并且适应小学阶段的生活打下扎实的基础.
幼小衔接、有效性、作息规律
2020-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼小衔接、有效性、作息规律
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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