谈如何提高初中历史课堂教学的有效性

摘要：

提高初中历史课堂教学的有效性,意味着在现有的基础上进一步地挖掘,促进有效教学开展的条件,能够让学生主动地投入学习,能够让教师在专业领域和教育教学的方法上进一步地钻研创新,进一步地提升初中历史课堂教学活,让师生一起为历史学科学习共同努力.

关键词：历史教学、有效性、主动学习

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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