高中英语教学中学生跨文化交际意识培养策略
文化的载体各种各样,语言无疑是十分重要的一种.但是,文化对于语言表达有着一定的限制作用.高中学生跨文化交际能力普遍相对较低,学生理解相对较为困难.就学生跨文化交际意识以及能力的培养进行具体探讨,综合我国高中英语实际教学情况提出几点具体可行建议.
高中英语、跨文化、交际意识、交际能力
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语、跨文化、交际意识、交际能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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