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沟通交流是心灵之间的捷径——班级管理策略探讨

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沟通能力是班主任的关键能力,风趣的语言,可以营造和谐的、宽松的、快乐的教育氛围,避免了教育过程中对抗和反感.而最有效的沟通方式是顾及学生的心理感受,激发学生的心里认同.班主任通过自己的天赋和智慧,用积极向上的言语,唤醒学生心灵,学生只要有了内心的觉醒,才能主动成长,不断进步,不断超越.灵活多样沟通方式,从中能了解学生的各种变化,教育才会有的放矢.用恰当的交流方式搭建信任的桥梁,像一股涓涓细流,滋润学生的心田.

语言风趣、交流沟通、心里认同

本文系甘肃省平凉市教育科学”十三五”规划课题”班主任提升班级管理效能的实践研究”成果,课题编号:”2019”PLG623

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61,47

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中国校外教育(下旬刊)

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