新课程背景下的《中药药理学》实验教学改革初探

摘要：

实验教学是提高学生综合素质和创新能力的重要平台.为了激发学生学习《中药药理学》的求知欲,培养学生自主学习能力和创新思维能力,并将严谨的科研态度带入到学习中,本文对新课程下的《中药药理学》实验教学改革进行探讨,旨在提高教学效果,为更好地培养高素质人才打下夯实的基础.

关键词：新课程、中药药理学、实验教学改革、互联网+、形成性评价

分类号：G645;G420;H319.3

资助基金：吉林省高等教育学会;吉林省高等教育学会高教科研课题;吉林省教学科学规划课题;教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目;长春中医药大学课程思政专项研究课题;长春中医药大学课程思政示范课建设项目

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141