乡镇中小学生课业负担过重成因及对策研究
问卷调查显示,造成县域乡镇中小学生课业负担过重的原因是多方面的,既有政策措施落实不力,也有学校、教师、家庭因素.针对问题根源,从行政监管、学校管理、引导家长、社会治理,尤其是从教师更新观念、改进教学方法、提高课堂教学效果等方面开展行动研究,提出了行之有效的"减负"对策.
乡镇中小学生、课业负担过重、成因及对策
G423.3;G642.0;F321
甘肃省教育科学十三五规划《优化语数课堂教学,切实减轻中小学生过重课业负担的对策研究》课题GS2018GHB3339
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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